Căutăm profesori colaboratori
Ajută-ne să construim „Mate, date și lumea noastră", opționalul care transformă matematica și statistica în instrumente de gândire civică, pentru liceenii din România!
Până pe 20 august, scrie-ne la diana.onu@aspireteachers.ro, ce te recomandă să fii co-creator al acestui opțional (nu un CV, ci ce crezi tu că merită să știm despre tine) și trimite link către cele mai reușite proiecte pe care le-ai făcut cu elevii.
Despre proiect
De ce contează data literacy pentru cetățenie
Competența de a înțelege datele și a lua decizii pe baza lor este esențială pentru o mare parte din profesiile actuale, iar importanța ei va crește în viitor. Dar această competență nu e utilă doar profesional: pentru a distinge între date reale și manipulare, pentru a ne implica în dezbateri naționale și locale, avem nevoie să putem citi date statistice, grafice și evoluții în timp. Alfabetizarea statistică este strâns legată de implicarea civică.
Proiectul nostru își propune să dezvolte competența elevilor de a-și folosi cunoștințele de matematică, statistică și reprezentare a datelor pentru a înțelege și investiga teme relevante pentru participarea civică (provocări globale, naționale și locale) și pentru a produce o schimbare reală în comunitatea lor.
Un element central al proiectului este dezvoltarea unui curs opțional integrat pentru liceu (clasele IX-X), numit „Mate, date și lumea noastră".
Pe cine căutăm
Profesor de matematică sau TIC, la liceu
Experiență în dezvoltarea de resurse educaționale și testarea lor la clasă
Dorința de a implementa activități de învățare activă, individuale și de grup, bazate pe investigație și pe proiect
Abilități foarte bune de organizare și atenție la detalii
Confort cu Google Suite (Drive, Docs, Slides, Sheets) și Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint)
Disponibilitate de a învăța instrumente digitale noi de analiză și vizualizare a datelor
Responsabilități
Colaboratorii sprijină liderul de proiect în dezvoltarea și validarea resurselor educaționale pentru opționalul „Mate, date și lumea noastră”. Participă la întâlniri online de grup sau individuale, în care discutăm conținutul propus (planuri de lecție, evaluare, resurse) înainte și după testarea la clasă.
Colaboratorii implementează conținutul la clasă și oferă feedback pentru creșterea calității lui.
Pentru că opționalul este interdisciplinar, interactiv și se bazează în mare parte pe proiecte individuale sau de grup, Școala Altfel și Săptămâna Verde pot fi contexte ideale de testare, precum și orele de matematică, TIC sau dirigenție.
Ofertă
10.000 RON brut (contract de drepturi de autor)
Conținutul complet al lecțiilor: prezentări, resurse de imprimat, software necesar
Recunoaștere ca parte a echipei de autori de curs, prin contribuțiile constructive la creșterea calității conținutului
Posibilitatea ca proiectele elevilor să participe la competiții internaționale de statistică, prin parteneriatele noastre cu instituții internaționale de promovare a educației statistice
Ce ne diferențiază
Echipa CivicMate
Diana Onu - Creatoare & Manager CivicMate
Diana lucrează de 15+ ani în cercetare socială, participând la multiple proiecte de cercetare pentru mediul non-profit pe teme de educație, sănătatea copiilor, inegalitate de gen, discriminare etnică, disparități economice și educație media. Este Doctor în Psihologie socială (University of Exeter), având și un Masterat în Psihologie socială și organizațională la aceeași universitate și diplome de licență în Psihologie (Universitatea din București) și Informatică Economică (Facultatea de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică, ASE București). Crede cu tărie că înțelegerea datelor și dezbaterea pe baza lor sunt esențiale într-o democrație sănătoasă. De aceea, în 2025 a pornit un proiect de educație civică în școli din județul Cluj, unde a lucrat cu elevii pe date locale, încurajându-i să propună schimbări pentru comunitatea lor.
Anca Gaidoș - Head of AI, Data & Program Design DataMathLab
Anca este profesionist cu 20+ ani de experiență în sectorul civic în programe naționale și internaționale, fost director operațional la Fundația Noi Orizonturi, creator de programe și parteneriate durabile, cu masterat în Data Science la Bologna Business School (2024). Din 2022 a condus programul strategic DataMathLab la Aspire Teachers, unde în prezent conduce direcția de date, AI și design de program.
Măriuca Morariu - Director executiv & membru board Aspire Teachers
Măriuca are 15+ ani de experiență în dezvoltarea și coordonarea de programe premiate de educație civică, științifică, de argumentare și dezbateri în organizații din România și Marea Britanie. A fost membră a board-ului Oxford for Romania, organizând singura școală de vară multidisciplinară pentru liceeni români din familii cu venituri modeste la Oxford. Are un master în comunicare de la Universitatea din Amsterdam (Cum Laude) pe tema implicării civice, o licență în comunicare și relații publice de la UAIC Iași și studii post-universitare în Comparative Politics in CEE Countries de la Universitatea din București. A creat programul strategic DataMathLab cu intenția de a folosi gândirea matematică și statistică pentru a crește implicarea civică responsabilă, iar acum intenția originară devine realitate prin programul CivicMate.