Înscrieri pentru profesorii de matematică la DataMathLab 2026-2027

  • DataMathLab e primul program blended learning pentru profesorii de matematică, cu finalitate clară: toți elevii înțeleg și transferă matematica în viața reală.

  • Programul este acreditat cu 2 credite ECTS, recunoscute în Sistemul european de credite transferabile, prin Ordinul de Ministru 6904 / 15.12.2025.

  • Testat cu succes de peste 300 de profesori din 2022 până în prezent, aplicabil imediat, bazat pe dovezi, cu comunitate de sprijin după finalizarea cursului.

  • Include 4 module (septembrie 2026 – ianuarie 2027), cu sesiuni față în față, webinarii de reflecție, lucru în ritm propriu și microproiecte aplicate.

  • Costurile sunt acoperite în proporție de 90% de sponsorii programului, participanții contribuind cu 475 RON, iar dacă mai vin colegi din aceeași școală, fiecare primește o reducere de 50 RON.

💳 Poți plăti cu cardul de primă didactică sau școala poate achiziționa cursul prin SEAP (Ofertant 30469072 The Teacher Lab).

Un program de formare care nu seamănă cu altele

Vezi detaliile despre program și condițiile de înscriere în prezentare.

📍 Format și calendar

📅 Septembrie 2026 – Ianuarie 2027

Un program blended learning, în ritmul tău, dar și în ritm cu ceilalți:

  • 4 sesiuni față în față (sâmbăta), cu mese asigurate, în centrele București, Iași și Sibiu:

    • București: 26 sep, 10 oct, 28 nov, 12 dec, evaluare finală: 23 ian 2027

    • Iași: 26 sep, 17 oct, 21 nov, 12 dec, evaluare finală: 23 ian 2027

    • Sibiu: 26 sep, 17 oct, 21 nov, 12 dec, evaluare finală: 23 ian 2027

  • 3 webinarii de reflecție (joi seara, 18:00-20:00)

  • 4 module cu activități asincron pe platforma Teachfloor

  • 4 microproiecte (intervenții pedagogice) aplicate

  • 1 sesiune de evaluare finală (sâmbăta)

  • feedback personalizat, resurse gratuite

✅ Condiții de înscriere

  • Predai într-o școală publică cu clase de gimnaziu din România (în fiecare centru, putem primi 10% profesori de liceu sau din școli private)

  • Completezi formularul de aplicație argumentând nevoia și motivația ta

  • Îți asumi participarea la minimum 80% din activități

  • Contribui cu 475 RON și îți asiguri transportul la centrul de formare

🔽 DataMathLab răspunde provocărilor reale ale profesorilor de matematică

🚀 Ce (NU) oferim

NU oferim rețete. NU e un curs superficial.
Este un program serios, de lungă durată, bazat pe cercetare, la finalul căruia vei putea:

  1. crea un climat de învățare bazat pe încredere și motivație

    1. folosi reprezentări multiple și metode inductive pentru concepte dificile

    2. ancora matematica în contexte autentice și exemple memorabile

    3. aplica strategii de evaluare formativă relevante și eficiente

    4. proiecta cu intenție lecții clare, cu obiective și criterii de reușită

Profilul participantului

Căutăm profesori care vor mai mult decât „să acopere materia”. Profesori care vor ca elevii lor să înțeleagă matematica, să o folosească în viața reală și să prindă încredere că pot reuși.

Știi că acest program e pentru tine dacă:

✅ Vrei să explici conceptele matematic clar și simplu, astfel încât toți elevii să le înțeleagă și transfere în viața reală.

✅ Ai curiozitate și îți place să aduci în lecții exemple din viața de zi cu zi (finanțe personale, grădinărit, sport, gătit, știința datelor).

✅ Te simți confortabil cu tehnologia și explorezi instrumente digitale pentru învățare.

✅ Îți place să înveți împreună cu alți profesori și crezi în puterea colaborării reale.

✅ Simți că educația matematică trebuie regândită și ești gata să începi cu propria ta practică.

Ce spun participanții?

Consider acest curs cel mai important din cele făcute până acum. Mi-a schimbat mult perspectiva asupra predării matematicii. Aveam nevoie de metode noi și explicații despre cum le pot aplica, de exemple concrete din viața reală. Așteptările mi-au fost îndeplinite și am început să le vorbesc și colegilor despre ce am învățat. Mă simt mai încrezătoare și mai entuziasmată să încerc lucruri noi.” – Alumnă 2025

„Am observat diferențe în atitudinea elevilor și în gradul lor de implicare. Folosind metode interactive, elevii devin mai motivați să participe.” – Mirel Matyas, Alumn 2025

„Spre deosebire de o metodă tradițională, elevii au fost mult mai implicați în procesul de învățare. Au înțeles mai bine conceptele, pornind de la aplicații concrete.” – Cristina Iuhaș, Alumnă 2025

„Aș recomanda DataMathLab pentru că îmbină claritate, utilitate și inspirație într-un mod care aduce schimbări reale în predare, adaptate nevoilor elevilor.” – Alumnă 2024

„Mi-am dat seama cât de mult contează să am exemple bune, activități care provoacă și sprijin real în aplicare. N-am mai simțit demult atâta sens în ce fac la clasă.” – Alumnă 2024

Descoperă și: