La Școala „Gheorghe Vernescu” din Râmnicu Sărat, Angelina Rivera Rocabado creează un spațiu unde elevii învață, primesc sprijin emoțional și chiar o masă caldă. Ca director adjunct, a format un colectiv unit, bazat pe încredere și colaborare. Din toamnă, școala intră în programul național „școli-pilot”, cu propria curriculă adaptată comunității.
Read MoreProfesoară de engleză la Școala Gimnazială Voinești (Dâmbovița), Costinela Cigăran spune că a ales meseria din familie și din vocație. Membră Aspire Teachers din 2018, face parte din hub-ul Dâmbovița și a contribuit la opționalul „Aspire Talks”, unde își provoacă elevii să depășească bariera vorbitului liber și să-și facă vocea auzită.
Read MoreProfesor de engleză la Școala „Mihai Eminescu” din Buhuși, Nick Munteanu predă din anul 2000 și creează un spațiu unde elevii vin cu drag. Pentru el, transformarea reală vine din experiențele care îi învață pe copii să se accepte unii pe alții, mai mult decât din lecțiile de gramatică sau prezent simplu.
Read MoreOpționalele Aspire Talks și Călătorie în lumea emoțiilor, create în 2019, au fost implementate online de peste 200 de profesori. Articolul prezintă experiența Laurei Secoșan, a Monei Hazu și a Florinei Grozavu, care au adaptat lecțiile la școala la distanță și au observat schimbări vizibile în implicarea și atitudinea elevilor.
Read MoreCreat în 2019, opționalul Aspire Talks îi ajută pe elevii de gimnaziu să își dezvolte abilități de vorbire în public, lucru în echipă și autodeterminare. După un semestru, profesorii care l-au implementat povestesc provocările online-ului și schimbările vizibile la elevi: mai multă încredere, curaj de a vorbi și o colaborare mai autentică.
Read MoreÎnvățătoare la Liceul Pedagogic „Andrei Mureșanu” din Brașov și lider Aspire Teachers încă de la început, Carmina Trâmbițaș Vakulovski este un profesor-lider care construiește punți între oameni și comunități. Articolul îi surprinde energia, curiozitatea și deschiderea prin care implică elevii, colegii și profesorii, inspirând schimbare și colaborare în educație.
Read More