De ce elevii pornesc motivați în primar, dar ajung dezinteresați în gimnaziu? Articolul analizează unde se pierde sensul matematic, ce arată cercetările internaționale și cum putem folosi programa actuală pentru o predare mai vizuală și conectată la gândirea elevilor. O invitație la reflecție și la o practică mai clară.
Read MoreAspire Teachers răspunde consultării publice a Ministerului Educației cu două propuneri: introducerea matematicilor aplicate pentru toți liceenii și o singură săptămână Școala Altfel, centrată pe proiecte autentice. Articolul subliniază importanța alfabetizării matematice, a coerenței curriculare și a formării profesorilor, pledând pentru schimbări realiste și parteneriate constructive.
Read More
