Posts tagged anxietate matematica
„Nu sunt bun(ă) la matematică" - un mit sau o realitate? Partea a II-a: auto-eficacitatea
„Nu sunt bun(ă) la matematică" - un mit sau o realitate? Partea a II-a: auto-eficacitatea

Auto-eficacitatea este convingerea elevilor că pot reuși și influențează direct anxietatea și performanța la matematică. Articolul explică acest concept esențial, cum se dezvoltă sau se deteriorează și de ce rolul profesorilor este crucial în cultivarea lui. O resursă pentru a înțelege mai bine motivația și încrederea elevilor.

Read More
educatie si formareEchipa Aspire Teachersautoeficacitate, anxietate matematica, feedback, modelare succes, rezolvare probleme, fractii, erori productive
„Nu sunt bun(ă) la matematică" - un mit sau o realitate? Partea I: „Mi-e frică de ea”
„Nu sunt bun(ă) la matematică" - un mit sau o realitate? Partea I: „Mi-e frică de ea”

Aproape jumătate dintre elevi nu rezolvă probleme simple după 1200 de ore de matematică. Articolul analizează anxietatea și mitul că „matematica nu e pentru toți”, arătând cum auto-eficacitatea și emoțiile influențează performanța. Profesorii pot folosi strategii concrete pentru a reduce frica și a susține învățarea autentică.

Read More
educatie si formareEchipa Aspire Teachersanxietate matematica, PISA, creier matematic, profil absolvent, strategii de predare, analfabetism functional, literatie numerica, alfabetizare matematica, feedback