Profesorii Aspire Teachers au împărtășit lecțiile învățate din perioada școlii online: testarea platformelor digitale, noi rutine de lucru și implicarea surprinzătoare a elevilor. Deși procesul nu a fost perfect, a adus descoperiri valoroase despre autonomie, conectare emoțională și crearea unui climat relaxat, unde joaca și împărtășirea autentică susțin învățarea.
Read MoreLa un webinar cu 500 de participanți, Oana Moraru a prezentat exemple concrete de comunicare online cu elevii și a împărtășit soluții aplicate la Școala Helikon. Discuția a arătat că, dincolo de tehnologie, cheia rămâne conectarea socio-emoțională, planificarea clară și stabilirea unor obiective minime de învățare, chiar cu resurse limitate.
Read MorePandemia a mutat școala în mediul virtual, iar profesorii au fost nevoiți să se adapteze rapid. Articolul prezintă soluții practice și resurse gratuite pentru organizarea lecțiilor online, alături de recomandări pentru planificare eficientă. Chiar dacă interacțiunea din clasă nu poate fi înlocuită complet, învățarea la distanță devine posibilă cu motivație și răbdare.
Read MorePeste 100 de profesori au descoperit, alături de Constantin Lomaca, cum pot integra obiceiuri de gândire vizibilă în orice disciplină. Webinarul a oferit exemple practice, resurse și reflecții despre cum putem crește calitatea educației dincolo de ierarhii. Articolul sintetizează ideile și experiența unui profesor cu formare internațională.
Read MoreDupă prima parte dedicată memoriei și factorilor care influențează performanța, continuăm explorarea cursului „Știința învățării” de la Columbia University. Această secțiune se concentrează pe motivația elevilor și pe strategiile de predare-învățare validate de cercetare. Articolul sintetizează ideile-cheie și oferă practici aplicabile imediat în clasă.
Read MoreLa un webinar cu aproape 80 de participanți, Georgiana Ilie a arătat că oricine poate spune povești convingătoare, nu doar jurnaliștii sau scriitorii. Timp de o oră și jumătate, am explorat șase principii ale storytelling-ului - de la motivul pentru care spunem povești, până la întrebările esențiale pe care trebuie să le abordeze.
Read MoreCursul online gratuit „Science of Learning” de la Columbia University sintetizează cercetări interdisciplinare despre cum învață oamenii. În prima parte, accentul cade pe rolul memoriei și al mentalității în procesul de învățare. Articolul prezintă ideile esențiale și notițe aplicabile, utile profesorilor care vor să integreze științele cognitive în practica lor.
Read MoreLa un webinar Aspire Teachers, 100 de profesori și consilieri au discutat alături de Maria Hegyi despre legislație, provocări instituționale și soluții practice pentru sprijinirea copiilor cu cerințe educaționale speciale. Cu experiență de 17 ani ca profesor de sprijin, logoped și psiholog, Maria aduce o abordare realistă și empatică pentru incluziunea educațională.
Read MorePe 9 decembrie, la Dialogue-Social Bar din București, Aspire Teachers a sărbătorit rezultatele anului alături de parteneri și sponsori. Evenimentul a susținut primele comunități de practică conduse de profesori-lideri, printr-un târg de fapte bune cu produse realizate de elevi și profesori, dar și de designeri români care și-au donat creațiile pentru educație.
Read MoreAl doilea webinar Aspire Teachers l-a avut invitat pe psihologul și psihoterapeutul Domnica Petrovai. Peste 140 de profesori, directori, consilieri și părinți au participat la o sesiune dedicată reconectării și stării de bine în școli. Întâlnirea a oferit reflecții și instrumente practice pentru a sprijini sănătatea emoțională a profesorilor și elevilor.
Read MorePe 9 decembrie are loc a doua ediție a Târgului cu licitație Aspire Teachers, un eveniment de reconectare și fapte bune. Fondurile vor sprijini extinderea comunității prin hub-uri și evenimente de impact. Clasele pot contribui cu creații proprii, alături de produse donate de artiști, într-o licitație care celebrează spiritul Aspire Teachers.
Read MoreAproape 100 de profesori au participat la primul webinar Aspire Teachers de dezvoltare personală, susținut de Mirela Oprea, life coach și consilier filantropic. Evenimentul a explorat metoda COPIL și ideea că „scopul în viață” este un medicament universal, validat științific, care sprijină sănătatea, reziliența și energia celor care își urmează visurile.
Read MorePeste 600 de elevi din șapte județe beneficiază de programele-pilot Aspire Teachers, susținute de 23 de profesori, mulți din mediul rural. Opționalele, bazate pe învățare experiențială, îi ajută pe cei mici să exploreze emoțiile, iar pe gimnaziu să își prezinte pasiunile în discursuri de tip TEDx, dezvoltând curajul și colaborarea.
Read MoreDe Crăciun, Aspire Teachers a organizat o licitație specială cu decorațiuni realizate de elevi și profesori din comunitate. Evenimentul a reunit oameni dedicați educației, a strâns fonduri pentru dezvoltarea comunității și a oferit ocazia de a împărtăși povești, obiective și curajul de a fi profesor, prin creativitatea și energia copiilor.
Read MoreAlături de peste 65 de profesori, Vasile Brașovanu a explorat metafora „elefant și călăreț” pentru a înțelege mai bine conflictele, stresul și comportamentele dificile la clasă. Cu exemple concrete și soluții aplicabile, webinarul a adus o perspectivă empatică și practică asupra modului în care profesorii pot gestiona situațiile provocatoare și sprijini elevii.
Read MoreLa Școala Gimnazială Nr. 2 Picior de Munte, Caravana Aspire Teachers a adus profesori, elevi și invitați într-un schimb de idei și emoții. Copiii și-au pictat sentimentele pe mâini și le-au împărtășit, arătând cum emoțiile pot uni și transforma comunitatea. O experiență de învățare reciprocă, despre lideri, curaj și puterea poveștilor trăite împreună.
Read MoreCaravanele Aspire Teachers aduc împreună voluntari și gazde din toată țara, pentru a construi comunitatea prin întâlniri față în față. Ele creează schimb de idei și bune practici, conectează profesori și elevi și deschid noi punți către cei care încă nu fac parte din rețea. O inițiativă de învățare colectivă și inspirație reciprocă.
Read MoreNick Munteanu, profesor de engleză la Școala „Mihai Eminescu” din Buhuși, povestește despre începuturile carierei și provocările predării fără resurse digitale. Cu elevi foarte buni și standarde ridicate, a învățat să găsească soluții creative și să-și provoace permanent clasa. Reflecțiile lui arată cum s-a transformat predarea în aproape două decenii.
Read MoreCarmina Vakulovski, profesoară la Liceul „Andrei Mureșanu” din Brașov și cadru didactic din 1993, îmbină experiența la clasă cu roluri de mentor, inspector și formator. Implicată în comisii naționale și inițiative educaționale, ea rămâne un exemplu de dedicație pentru învățarea continuă. Articolul surprinde parcursul ei și filosofia centrată pe cunoașterea elevilor.
Read MoreAlina Andrei, profesoară cu 14 ani de experiență, a descoperit prin Aspire Teachers resurse, inspirație și o comunitate dedicată schimbării educației. Venind din mediul urban spre rural, a învățat să depășească lipsurile și să aducă excelența aproape de elevi. Articolul surprinde parcursul ei și puterea comunității în formarea profesorilor.
Read More
